Uno de los desafíos es la voluntad y capacidad que debe tener el docente para aplicar una educación inclusiva. La institución debe buscar mecanismos para adecuar las infraestructuras a las instituciones educativas, equipar con materiales accesibles para los estudiantes con discapacidad. Establecer y hacer cumplir normas, reglas en el código de convivencia con respecto a los derechos de las personas con discapacidad. (Granados, 2022)
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